Pernahkah Anda menulis cerita dengan genre komedi?
Dalam bahasa Inggris, teks yang berisi cerita komedi disebut teks palsu. Karena berisi cerita lucu, tidak heran jika teks ini sangat populer.
Teks spoof memiliki ciri bahasa yang hampir sama dengan narasi. Meski sering dianggap sama, spoof memiliki beberapa perbedaan dari penarikan.
Untuk penjelasan lebih lanjut tentang teks spoof, lihat pembahasan di bawah ini.
Contents
Definisi Spoof Text
Menurut pemahamannya, spoof text adalah jenis tulisan yang berisi cerita-cerita lucu. Biasanya titik humor ada di akhir cerita dan tidak mudah ditebak oleh pembaca.
Teks spoof bertujuan untuk menghibur pembaca.
Contoh nyata spoof text adalah naskah yang dibuat oleh stand up comedian. Sebelum beraksi di atas panggung, mereka biasanya menulis naskah cerita lucu dalam bahasa Inggris.
Isi ceritanya sangat beragam, mulai dari keprihatinan pribadi hingga pengalaman lucu orang lain.
Baca juga Hortatory Exposition.
Fitur teks spoof
Setiap jenis memiliki ciri kebahasaan yang dapat digunakan untuk membedakannya dengan teks lain.
Ciri-ciri kebahasaan yang dimiliki oleh teks spoof antara lain:
- Gunakan bentuk lampau.
- Dengan kata kerja aksi seperti berlari, memanjat, menangis, dll.
- Disampaikan secara kronologis.
- Ada kata keterangan tempat dan waktu seperti kemarin, sekali, di sekolah, dll.
Struktur teks spoof
Struktur teks spoof hampir sama dengan narasi. Bedanya ada di akhir tulisan.
Jika Recount menggunakan text reorientation, maka kita menggunakan twist to spoof. Ini penjelasannya.
1. Orientasi
Pada bagian ini, penulis membuat pengantar sebelum melanjutkan ke bagian utama. Yang perlu disampaikan meliputi tokoh, waktu, tempat dan hal-hal lain yang perlu diketahui oleh pembaca.
Tujuannya adalah untuk memudahkan pembaca memahami teks secara keseluruhan.
2. acara
Bagian ini berisi cerita, namun tetap bernuansa netral. Pembaca tidak terlalu menemukan titik kelucuan di bagian acara.
3. Putar
Ini adalah bagian paling menarik dari teks spoof. Liku-liku biasanya melibatkan cerita yang tidak terduga dan kebalikan dari apa yang diantisipasi pembaca.
Contoh teks spoof
Pilihan yang salah
Hari itu adalah hari kedua kami di Krabi. Panas sekali, saya dan teman Indonesia saya hanya tinggal di asrama kami. Sore harinya kami mendapati air mineral kami habis sama sekali. Kami memutuskan untuk pergi ke mini market dan membeli beberapa botol air. Saya mengendarai sepeda motor lebih cepat dari biasanya, jadi kami tidak perlu membakar kulit kami.
Di mini market kami pergi ke bagian minuman yang berada di sebelah persediaan makanan. Kami melihat banyak pilihan air mineral. Mereknya ditulis dalam bahasa Thailand, jadi kami tidak bisa membaca apa pun. Setelah beberapa menit seleksi, saya dan teman saya memutuskan untuk memilih merek yang menurut kami terbaik. Kami membawa botol-botol itu ke kasir dan dia tersenyum pada kami. Dia berbicara dalam bahasa Thailand, jadi saya katakan saya tidak bisa berbicara bahasa Thailand. Kemudian dia berbicara dalam bahasa Inggris.
“Apa yang akan kamu lakukan dengan botol-botol ini?” dia bertanya.
Tentu saja saya bilang saya ingin meminumnya. Dia tertawa lebih keras lagi, tapi aku tidak tahu apa yang dia tertawakan. Melihat wajah penasaran kami, dia berkata, “Ini cuka, bukan air mineral.”
Pacar saya dan saya sangat malu. Kami meletakkan kembali botol-botol itu di rak. Kami tidak menyadari bahwa kami telah melangkah terlalu jauh ke bagian suplai makanan. Terlebih lagi, botol cuka terlihat mirip dengan air mineral, jadi kami tahu kami telah memilih produk yang salah.
terjemahan:
Pilihan yang salah
Itu adalah hari kedua kami di Krabi. Hari itu sangat panas, jadi saya dan seorang teman dari Indonesia hanya tinggal di asrama. Sore harinya kami baru menyadari bahwa air mineral kami telah habis. Kami memutuskan untuk pergi ke minimarket dan membeli beberapa botol air. Saya bersepeda lebih cepat dari biasanya agar kulit kami tidak terbakar.
Di toko serba ada, kami pergi ke bagian minuman yang terletak di sebelah toko bahan makanan. Kami melihat banyak pilihan air mineral. Merek itu ditulis dalam bahasa Thailand, jadi kami tidak bisa membaca apa pun. Setelah memilih beberapa menit, saya dan teman saya memutuskan untuk memilih merek yang menurut kami terbaik. Kami membawanya ke kasir dan dia tersenyum pada kami. Dia berbicara bahasa Thailand, jadi saya katakan saya tidak bisa berbicara bahasa Thailand. Kemudian dia berbicara dalam bahasa Inggris.
“Apa yang akan kamu lakukan dengan botol-botol ini?” Dia bertanya.
Tentu saja saya menjawab bahwa saya akan meminumnya. Dia tertawa lebih keras lagi, tapi aku tidak tahu apa yang dia tertawakan. Melihat wajah kami yang penasaran, dia berkata, “Ini cuka, bukan air mineral.”
Pacar saya dan saya sangat malu. Kami meletakkan kembali botol-botol itu di rak. Kami tidak menyadari bahwa kami pergi terlalu jauh ke toko kelontong. Lagi pula, botol cuka terlihat sama dengan botol air mineral, jadi kami tidak menyadari bahwa kami telah mengambil produk yang salah.
Apa diskusinya? Apakah kamu mengerti? Jika iya, mari kita coba jawab contoh soal teks spoof di bawah ini.
Contoh soal spoof text
Baca teks dibawah ini!
Suatu kali saya kedatangan tamu dari luar negeri. Mereka pergi ke Jakarta selama lima hari dan meminta saya memesan hotel. Saya menelepon layanan pelanggan dan memesan lima kamar; empat untuk para tamu dan satu untuk saya.
Pada hari kedatangan, saya menjemput mereka di bandara dan membawa mereka ke hotel. Resepsionis memberi saya lima kartu kunci untuk mengakses kamar kami. Saya mengambil satu kartu dan memberikan empat kartu lainnya kepada tamu saya. Setelah itu kami pergi ke kamar kami. Saya belum pernah menggunakan kartu kunci sebelumnya, tetapi saya pikir saya dapat dengan mudah menggunakannya. Di depan pintu, saya berdiri sedikit dan menebak bagaimana cara menggunakan kartu itu. Saya mencoba untuk menemukan slot tapi aku tidak bisa melakukannya. Saya menyeret peta ke dalam celah tetapi kelihatannya tidak benar.
Tamu saya keluar dari kamarnya dan dia tahu saya punya masalah dengan kartu kunci. Dia kemudian meminta kartu itu dan menyentuhkannya ke sensor di bawah pegangan. Itu sangat mudah!
Jawab pertanyaan di bawah!
1. Berapa banyak ruangan yang dimiliki buku penulis?
- Dua
- tiga
- Empat
- Lima
2. Bagaimana cara membuka pintu dengan benar?
- Sentuh kartu ke sensor
- Geser kartu ke dalam slot
- masukkan kode
- Dengan kata sandi
3. Kata “mereka” pada baris 1 mengacu pada ….
- pelayanan pelanggan
- Resepsionis
- Tamu
- Penulis dan tamu mereka
Kunci jawaban:
1.D, 2.A, 3.C
Demikian pembahasan spoof text mulai dari pengertian, ciri-ciri, struktur, hingga contoh soal. Semoga dengan membaca pembahasan ini dapat menambah wawasan bagi teman-teman yang sedang belajar bahasa Inggris.
Itu semua dari formula pintar. Selamat belajar.
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa