Halo….
Kali ini kita akan membahas sesuatu yang dapat mengembang dan mengempis.
Apa itu? Ya, Anda benar sekali tentang elastisitasnya.
Contents
- 1 Definisi elastisitas dan Hukum Hooke
- 2 Rumus Hukum Hooke
- 3 Elastisitas dan hukum Hooke dalam kehidupan sehari-hari
- 4 Contoh soal elastisitas dan hukum Hooke
- 5 Demikianlah pembahasan elastisitas dan hukum Hooke. Semoga bermanfaat. Baca juga Listrik statis dan dinamis. website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
Definisi elastisitas dan Hukum Hooke
Oke, apakah Anda siap untuk memulai diskusi ini?
Lentur atau elastisitas adalah kemampuan suatu benda dimana benda tersebut kembali ke bentuk semula setelah terkena gaya dari luar.
Sifat elastisitas suatu bahan bervariasi tergantung pada penyusunnya. Sifat elastisitas juga memiliki batas kapasitas yang umumnya disebut titik plastis dan jika diteruskan akan mencapai titik putus.
Benda yang direntangkan hingga titik putus putus dan benda yang direntangkan ke titik plastis tidak kembali ke bentuk semula.
Grafik hubungan kekuatan dengan pertambahan panjang

Hukum Hooke adalah hukum yang membahas peristiwa dimana benda berada dalam keadaan elastis.
Pada kesempatan kali ini kita akan membahas benda pegas sebagai benda hukum Hooke.
Untuk memudahkan Anda dalam menyelesaikan soal ini, simak terus pembahasan Hukum Hooke. Susunan pegas dapat dibedakan menjadi dua yaitu susunan pegas seri dan susunan pegas sejajar.
Perbedaan apa yang ada di lineup? Mari kita bicara.
1. Seri Musim Semi

Persamaan pegas ini adalah:
1/k = 1/k1 + 1/k2 + – – –
2. Pegas paralel

Persamaan pegas ini adalah:
k = k1 + k1 + – – –
Baca juga Jumlah pokok dan turunannya.
Rumus Hukum Hooke
Dari ilustrasi di atas, kita dapat menuliskan persamaan matematis dari hukum Hooke sebagai berikut:
Rumus Hukum Hooke
F = –kΔx
Di mana:
- F = gaya pegas (N)
- k = koefisien pegas (N/m)
- Δx = perubahan panjang pegas (m)
Elastisitas dan hukum Hooke dalam kehidupan sehari-hari
Dalam kehidupan sehari-hari, sebenarnya kita sering melihat fenomena elastisitas dan hukum Hooke.
Kami akan membahas kejadian pada pegas motor. Di sinilah penerapan hukum Hooke.
Apa yang begitu menarik?
Fisika adalah ilmu murni dimana tugasnya adalah melakukan penelitian dan merancang sesuatu.
Erm, itu agak benar. Nah, karena semangat itu sudah tertanam, mari kita kaitkan dengan peristiwa per motor atau shock breaker sepeda motor.
Kami mendesain shock breaker sepeda motor berdasarkan medan yang dilalui sepeda motor.
Maka akan kami rancang shock breaker motor yang memiliki konstanta pegas rendah di perkotaan dimana shock breaker motor terasa empuk dan nyaman, namun tidak terlalu goyang.
Sedangkan pada kondisi jalan terjal seperti pada sepeda motor cross pasti akan kami rancang shockbreaker motor dengan konstanta besar dengan tujuan agar motor juga terasa empuk dan nyaman.
Dimana bedanya?
Jalan kota = aspal halus = F kecil
Maka dari persamaan F = – k Δx dimana Δx dirancang tetap, kita buat nilai k kecil untuk menyesuaikan dengan tenaga yang diterima sepeda motor saat berada di jalanan kota.
Jalan gunung = Jalan bergelombang = F besar
Maka dari persamaan F = – k Δx dimana Δx dirancang tetap, kita besarkan nilai k untuk menyesuaikan dengan tenaga yang diterima sepeda motor saat berada di jalanan kota.
Selanjutnya kita akan membahas contoh soal agar pemahaman Anda semakin terasah.
Baca juga gesekan.
Contoh soal elastisitas dan hukum Hooke
Sepotong dengan konstanta pegas 200 N/m dan panjang pegas 50 cm dipotong menjadi 2 bagian yang sama. Jika batang pegas ditarik dengan gaya 40 N, maka perubahan panjang pegas yang terjadi jika dirangkai sejajar adalah…
Diskusi
Diketahui adalah:
X0 = 50 cm
k = 200 N/m
F = 40N
Potong dengan panjang yang sama
Resolusi:
k = k1 + k2
k = 200 + 200
k = 400 N/m
F = kΔx
40 = 400Δx
∆x = 0,1m
∆x = 10 cm
Jadi perubahan panjang pegas jika disusun sejajar adalah 10 cm.
2. Usaha sebesar 0,16J dilakukan untuk meregangkan pegas sejauh 4 cm. Maka gaya yang diperlukan untuk merentangkan pegas sejauh 8 cm adalah…
Diskusi
Diketahui adalah:
X1 = 4cm = 0,04m
W = 0,16J
X2 = 8 cm = 0,08 m
Resolusi:
W = ½ kx 1²
0,16 = ½ k (0,04)²
0,16 = ½ k 0,0016
0,32 = k 0,0016
k = 0,32 / 0,0016
k = 200 N/M
Jadi,
F = kx2
F = 200 0,08
F = 16N
Jadi gaya yang diperlukan untuk merentangkan pegas sejauh 8 cm adalah 16 N
Demikianlah pembahasan elastisitas dan hukum Hooke. Semoga bermanfaat. Baca juga Listrik statis dan dinamis.
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa
