√ Gaya Lorentz (Pengertian, Rumus, & Contoh Soal) – Metropro

Halo sobat fisika

Mari kita lanjutkan pembahasan fisika

Pada kesempatan kali ini kita akan membahas tentang Lorentz Force

Kami akan segera memulai diskusi

Definisi gaya Lorentz

Gaya Lorentz merupakan penyempurnaan dari gaya yang kita bahas kemarin yaitu penyempurnaan dari gaya elektromagnetik.

Penemu gaya Lorentz adalah Herdik Anton Lorentz 1853-1928. Beliau adalah seorang ilmuwan dari Belanda yang telah banyak berjasa dalam bidang fisika.

Gaya Lorentz sebenarnya adalah kombinasi gaya listrik dan magnet dalam medan elektromagnetik.

Gaya Lorentz dapat timbul karena adanya muatan listrik dalam medan magnet. Gaya Lorentz memiliki besar dan juga memiliki arah.

Arah gaya Lorentz menggunakan kaidah tangan kanan dan selalu tegak lurus terhadap arah arus listrik dan induksi magnet yang ada.

Penerapan gaya Lorentz ditemukan di beberapa daerah, antara lain:

1. Gaya Lorentz pada kawat arus

gaya Lorentz pada kawat arus

Seutas kawat seperti gambar di atas berarus listrik I dan diletakkan di tengah-tengah medan magnet seperti di atas, maka yang terjadi adalah timbulnya gaya Lorentz pada kawat tersebut.

Dengan kejadian tersebut dapat digabungkan dua definisi yaitu definisi gaya Lorentz dan definisi gaya arus sehingga diperoleh persamaan gaya Lorentz yang akan kita bahas nanti.

2. Gaya Lorentz pada Kabel Paralel

Jika dua buah kawat disusun sejajar dengan panjang yang sama, yaitu l dialiri arus listrik sebesar I dan magnet dikenai gaya magnet homogen sebesar B, menimbulkan gaya Lorentz berupa gaya tarik menarik atau gaya tolak menolak. . Kekuatan.

Gaya tarik-menarik dan tolak-menolak dapat timbul tergantung pada susunan kawat dan arah arus listrik yang mengalir pada kawat.

Gaya Lorentz pada Kabel Paralel

Dari ilustrasi di atas sangat jelas terlihat bahwa terjadinya gaya Lorentz pada gambar kanan dan kiri.

Dari kiri kita dapat melihat bahwa arah arus listrik sama dan medan magnetnya sama.

Berbeda dengan gambar di sebelah kanan yang arah arus listriknya berlawanan dan arah medan listriknya berlawanan.

Dari sini kita bisa menyelesaikannya dengan persamaan yang kita bahas di bawah ini, sabar ya fisikawan muda 😀

Baca juga efek Doppler.

rumus gaya Lorentz

Sekarang saatnya membahas persamaan kita yang menyelesaikan berbagai masalah yang ada pada gaya Lorentz. Persiapkan dengan baik ya 😀

1. Rumus gaya Lorentz pada kawat arus

FL = Bil sin α

Di mana

  • FL = Gaya Lorentz (N)
  • i = arus listrik pada kawat (A)
  • l = panjang kabel (m)
  • α = sudut yang dibentuk oleh B dan I (derajat)

2. Rumus gaya Lorentz pada kawat sejajar

FL = F1 = F2 = μ0 Saya1 Saya2 /2π a

Di mana

  • F1 = Gaya tarik Lorentz (N)
  • F2 = Gaya Tolak Lorentz (N)
  • M0 = permeabilitas vakum (4pi 10-7 Wb/Am)
  • l = panjang kabel (m)
  • a = jarak antar kabel (m)

Setelah mengetahui tentang gaya Lorentz, mari kita uji pemahaman kita dengan mengerjakan soal-soal berikut.

Baca juga Gerakan Lurus Bergantian (GLBB).

Contoh soal gaya Lorentz

Sebuah kawat yang membawa arus 20 A dalam satu arah berada dalam medan magnet 0,5 T dengan sudut 30Hai melawan kawat. Jika panjang kawat 20 meter. Berapa besar gaya Lorentz yang dialami kawat?

Diskusi

Dikenal

I = 20 A

B = 0,5T

α = 30Hai

l = 20 m

Penyelesaian

FL = Bil sin α

FL = 0,5 20 20 sin 30Hai

FL = 100N

Jadi besarnya gaya Lorentz yang dialami kawat adalah 100N.

penyelesaian

Materi gaya Lorentz dikenal rumit, namun sebenarnya materi ini mudah diselesaikan.

Konsep utamanya adalah Anda perlu memahami arah variabel yang bekerja, seperti arah arus listrik, arah medan magnet, dan arah gaya Lorentz itu sendiri.

Selamat belajar Semoga berhasil. Baca juga jangka sorong.

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *