Teorema Pythagoras – Teorema Teorema Pythagoras dan contoh masalah Pythagoras – Metropro

teorema Pythagoras | Teorema Pythagoras sering dikenal dengan nama teorema Pythagoras (Pythagoras). Teorema Pythagoras pasti sudah tidak asing lagi di telinga kita, karena sejak SD ketika belajar matematika, kita tentu tidak ketinggalan mempelajari Pythagoras. Teorema Pythagoras adalah rumus yang ditemukan oleh ilmuwan Yunani bernama pythagoras.

Definisi Teorema Pythagoras atau Teorema Pythagoras berbunyi:

Sisi miring atau sisi terpanjang dalam segitiga siku-siku bersama dengan kuadrat sisi lainnya.

Lihat gambar di bawah ini:

teori Pitagoras

Segitiga di atas adalah segitiga siku-siku yang memiliki sisi lurus (BC), sisi mendatar (AB), dan sisi miring (AC).

Teorema Pythagoras atau rumus Pythagoras berfungsi untuk mencari salah satu sisi yang diketahui kedua sisinya.

Rumus Pythagoras (Pythagoras):

B2 = A2 +c2

Jadi untuk menghitung sisi vertikal dan sisi horizontal, terapkan rumus:

A2 = b2 – C2

C2 = b2 -A2

Rumus Pythagoras dalam bentuk akar

  • Jika sisi miring C
  • Sisi vertikal dan horizontalnya adalah A Dalam B

Maka rumus Pythagoras yang dihasilkan:

teori Pitagoras

Catatan penting: Rumus Pythagoras hanya berlaku untuk segitiga siku-siku.

teori Pitagoras

Dalam Teorema/Teorema Pythagoras terdapat pola bilangan yang harus diingat agar penyelesaian masalah Pythagoras menjadi lebih mudah dan cepat, pola tersebut adalah:

  • 3-4-5
  • 5-12-13 jam
  • 6-8-10
  • 7 – 24 – 25
  • 8-15-17 jam
  • 9-12-15 jam
  • 10-24-26 jam
  • 12-4-8 malam
  • 14-48-50
  • 15-20-25 jam
  • 15-36-39
  • 16-30-34 jam

Untuk memahami lebih detail tentang teorema Pythagoras, perhatikan contoh berikut

Contoh masalah Pythagoras dan pembahasannya

Contoh soal 1

  1. Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang sisi tegak (AB) 15 cm dan panjang sisi mendatar (BC) 8 cm, berapa cm sisi miringnya (AC)?

Resolusi:

Dikenal :
AB = 15
SM = 8

diminta : AC lama…???

Menjawab:

Langkah pertama:
AC2 = AB2 + SM2
AC2 = 152 +82
AC2 = 225+64
AC2 = 289
AC = √289
AC = 17

Cara kedua:
AC = √AB2 + SM2
AC = √ 152 +82
AC = √255 + 64
AC = √289
AC = 17

Jadi, panjang AC adalah 17 cm

Contoh soal 2

  1. Berapa panjang sisi tegak segitiga siku-siku jika panjang sisi miringnya 13 cm dan panjang sisi datarnya 5 cm?

Solusinya:

Contoh : c = sisi miring, b = sisi datar, a = sisi vertikal

Dikenal : c = 13 cm, b = 5 cm

diminta :a = ….????

Menjawab :

Langkah pertama:
A2 = c2 – B2
A2 = 132 – 52
A2 = 169 – 25
A2 = 144
a = √ 144
a = 12

Cara kedua:
a = √c2 – B2
a = √ 132 – 52
a = √ 169 – 25
a = √ 144
a = 12
Jadi panjang sisi kanan segitiga tersebut adalah 12 cm

Contoh soal 3

  1. Terdapat segitiga ABC, sudut di B. Jika panjang AB = 16 cm dan BC = 30, berapa panjang sisi miring segitiga (AC)?

Resolusi:

Diketahui adalah:

AB = 16
SM = 30

diminta: AC = . . . ?

Menjawab:

AC = √AB2 + SM2
AC = √ 16 2 +302
AC = √256 + 900
AC = √ 1156
AC = 34

Jadi, panjang AC = 34 cm

Contoh soal 4

4. Perhatikan gambar di bawah ini, ketahuilah segitiga siku-siku ABC memiliki nilai sisi vertikal 6 cm dan sisi alas 8 cm Hitung berapa panjang hipotenusanya?

Contoh masalah Pythagoras

Resolusi:

Diketahui adalah:

diminta: Panjang AC (sisi sisi segitiga siku-siku di atas)….?

Menjawab:

AC2 = AB2 + SM2
AC2 = 82 + 62
AC2 = 64+36
AC2 = 100
AC = √100
AC = 10

Ini adalah beberapa contoh masalah Pythagoras dan diskusi serta jawabannya.

Untuk lebih memahami, silakan lakukan beberapa pertanyaan studi Pythagoras di bawah ini.

Praktek masalah Pythagoras

1. Terdapat sebuah segitiga PQR XYZ yang diketahui sisi-sisinya meliputi x, y, dan z. Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar…?
A. jika y² = x² + z² , < X = 90º
B. jika z² = y² – x² , < Z = 90º
C. jika z² = x² – y² , < Y = 90º
D. jika x² = y² + z² , < X = 90º

2. Diketahui segitiga PQR siku-siku di Q, dimana PQ = 8 cm, PR = 17 cm. Maka panjang QR adalah ….?
A.9 cm
W.15 ​​cm
C.25 cm
D.68 cm3. Ada segitiga siku-siku dengan sisi miringnya 4√3 cm dan salah satu sisinya 2√2 cm. Berapa panjang sisi sebelah kanan… cm
A.2 √10
B.3 √5
C.8√2
D.3 √3

4. Panjang sisi-sisi sebuah segitiga sama sisi 16 cm dan panjang kaki-kakinya x cm. Hitung nilai x …. cm
A.4√2
B.4√3
C.8√2
D.8√3

Demikian penjelasan teorema Pythagoras semoga bermanfaat dan dapat membantu dalam belajar matematika yang sering membuat sebagian dari kita pusing, padahal kenyataannya jika kita rajin belajar semua hal yang sulit akan menjadi mudah.

Inti dari rumus teorema Pythagoras adalah sisi miringnya sama dengan sisi vertikal ditambah sisi horizontal (tapi jangan lupa dikuadratkan). Semoga beruntung

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *