Pengertian dan Cara Membuat Histogram – Dalam statistik, histogram adalah representasi grafis dari bentuk yang digunakan untuk merepresentasikan secara visual distribusi data atau frekuensi munculnya nilai lain dalam catatan.
Histogram juga merupakan salah satu dari 7 alat kontrol kualitas (QC Tool 7). Penggunaan histogram menawarkan keuntungan dalam memberikan informasi tentang variabilitas proses dan membantu manajemen dalam pengambilan keputusan untuk perbaikan proses yang berkelanjutan (continuous process improvement).
Contents
- 1 Langkah-langkah Cara membuat histogram
- 2 website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
Langkah-langkah Cara membuat histogram
Berikut adalah langkah-langkah yang diperlukan untuk membuat histogram:
1. Mengukur pengumpulan data
Data untuk membuat histogram adalah data pengukuran numerik.
Sebagai contoh:
Seorang insinyur ingin mengumpulkan metrik rekaman untuk komponen A seperti yang ditunjukkan pada tabel berikut:

2. Tentukan nilai interval
Sebelum kita menentukan ukuran nilai interval, kita perlu mengetahui nilai terbesar dan terkecil dari semua data pengukuran kita. Nilai interval (R) dihitung sebagai berikut:
R = Xmax – Xmins
atau
Interval = nilai tertinggi – nilai terendah
Catatan:
Jika Anda menggunakan Excel, Anda dapat menggunakan fungsi berikut:
Temukan nilai terbesar: @MAX (nomor sel awal: nomor sel akhir)
Temukan nilai terkecil: @MIN (nomor sel awal: nomor sel akhir)
Untuk contoh diatas, besarnya nilai interval adalah 0,6 dengan perhitungan sebagai berikut:
Interval = 3,2 – 2,6
Interval = 0,6
3. Tentukan banyaknya interval kelas
Sebagai panduan, terdapat tabel yang mendefinisikan interval kelas berdasarkan jumlah unit pengambilan sampel dalam metrik.

Untuk kasus sebelumnya, jumlah data sampel pengukuran adalah 50 data, jadi kami memilih jumlah interval kelas adalah 7 (menurut tabel, antara 6 dan 10).
4. Tentukan lebar interval, batas kelas, dan nilai tengah kelas
4.1. Tentukan lebar interval kelas
Yang menentukan lebar setiap interval kelas adalah pembagian interval (langkah 2) dan jumlah interval kelas (langkah 3).
Kasus yang sama untuk menghitung lebar interval kelas adalah:
Lebar = rentang kelas / interval
Lebar = 0,6 / 7
lebar = 0,1 (bulat)
4.2. Tentukan batas kelas interval
Untuk menentukan batas setiap kelas interval, kami menggunakan rumus:
Nilai terendah – ½ satuan ukuran
(dalam hal ini kita menggunakan satuan ukuran 0,1)
Batas kelas satu:
Tentukan batas bawah kelas pertama:
2,6 – 1/2 x 0,1 = 2,55
Kemudian batas bawah kelas pertama ditambahkan ke lebar interval kelas untuk menentukan batas atas kelas pertama:
2,55 + 0,1 = 2,65
Batas Kelas Kedua:
Tentukan batas bawah kelas kedua:
Batas bawah kedua adalah batas kelas atas pertama, yaitu: 2,65
Batas atas kedua adalah batas bawah kedua ditambah lebar interval kelas, yaitu: 2,65 + 0,1 = 2,75
Perbatasan kelas tiga berlanjut:
Pergi ke kelas ketiga dan seterusnya untuk menentukan batas kelas kedua.
4.3. Menentukan nilai rata-rata dari kelas interval
Kelas Menengah Kelas Satu:
Kelas Satu Kelas Satu = batas atas + batas bawah Kelas Satu / 2
= 2,55 + 2,65 / 2
= 2,6
Kelas dua dan seterusnya:
Kelas Menengah Kedua, dll. Gunakan metode yang sama untuk menghitung kelas pertama dari kelas menengah.

5. Tentukan frekuensi interval kelas
Untuk mempermudah perhitungan, gunakan 5 (lima) kelompok pencacah untuk menghitung banyaknya frekuensi yang masuk ke dalam kelas interval yang berurutan.
Dalam kasus yang sama, tabel berikut adalah hasil perhitungannya:

6. Buat grafik histogram
- Buat garis horizontal dengan skala berdasarkan satuan data
- Buat garis vertikal dengan skala frekuensi
- Menggambarkan grafik batang. Ketinggian sesuai dengan frekuensi masing-masing kelas area
- Jika ada batas spesifikasi yang ditentukan pelanggan, buat garis vertikal sesuai dengan spesifikasi ini.

Metode di atas adalah metode manual untuk menghitung dan memetakan histogram.
Ada banyak perangkat lunak statistik khusus di pasaran yang membuatnya sangat mudah.
Di antara perangkat lunak Minitab, yang dikenal di kalangan profesional statistik, ada yang khusus terkait dengan peningkatan proses, seperti metode Six Sigma dan lainnya.
Baca juga:
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa