Cara Menentukan Derajat Pada Diagram Lingkaran – Metropro

cara+menentukan+derajat+pada+diagram+lingkaran
Cara Menentukan Derajat Pada Diagram Lingkaran

Diagram lingkaran merupakan diagram yang menyajikan data dalam bentuk lingkaran. Penyajian data pada diagram lingkaran dapat menggunakan satuan derajat. Nah, jika akan menyajikan data dalam derajat, kita perlu memahami bagaimana cara menentukan derajat pada diagram lingkaran.

Diagram lingkaran derajat adalah diagram lingkaran yang digambarkan dengan ruas-ruas lingkaran menggunakan satuan derajat (°). Ukuran satu lingkaran penuh pada diagram lingkaran derajat besarnya 360°.

Untuk menyajikan data menggunakan diagram lingkaran dalam derajat, kita harus dapat mengubah jumlah tiap-tiap sektor data menjadi satuan derajat. Lalu, bagaimana caranya?

Cara Menentukan Derajat Pada Diagram Lingkaran

Untuk membuat diagram lingkaran derajat, maka jumlah data pada tiap-tiap sektor harus diubah menjadi satuan derajat. Rumus untuk menentukan besarnya derajat pada tiap-tiap ruas sektor pada diagram lingkaran adalah:

Ruas sektor = (Jumlah sektor/Jumlah seluruh data) x 360°

Jadi, langkah-langkah untuk membuat diagram lingkaran dalam bentuk derajat adalah sebagai berikut:

  • Menghitung jumlah seluruh data
  • Menentukan besar sudut tiap-tiap sektor
  • Membuat lingkaran
  • Membagi lingkaran menjadi ruas-ruas sektor sesuai sudutnya

Agar lebih mudah memahaminya, silahkan simak contoh soal berikut ini.

Contoh Soal

Seorang pedagang menjual berbagai jenis buah-buahan. Buah-buahan yang dijual antara lain:

Apel = 45 kg
Jeruk = 35 kg
Mangga = 25 kg
Pisang = 30 kg
Pir = 15 kg

Buatlah diagram lingkaran derajat yang menggambarkan jumlah buah-buahan tersebut!

Penyelesaian:

Menghitung jumlah seluruh buah

Jumlah seluruh buah = Apel +Jeruk + Mangga + Pisang + Pir
Jumlah seluruh buah = 45 + 35 + 25 + 30 + 15
jumlah seluruh buah = 150 kg

Menentukan besar sudut tiap-tiap sektor

Ruas sektor = (Jumlah sektor/Jumlah seluruh data) x 360°

Apel = (45/150) x 360° = (3/10) x 360° = 108°
Jeruk = (35/150) x 360° = (7/30) x 360° = 84°
Mangga = (25/150) x 360° = (1/6) x 360° = 60°
Pisang = (30/150) x 360° = (1/5) x 360° = 72°
Pir = (15/150) x 360° = (1/10) x 360° = 36°

Jumlahkan seluruh ruas sudut. Jika hasilnya 360°, artinya benar

108° + 84° + 60° + 72° + 36° = 360°

Buatlah lingkaran, kemudian bagi menjadi ruas-ruas sesuai sudut tiap-tiap sektor menggunakan busur derajat

Hasil diagram lingkaran dalam derajat adalah sebagai berikut:

contoh+soal+diagram+lingkaran+derajat

Demikianlah pembahasan mengenai cara menentukan derajat pada diagram lingkaran dan contoh soalnya. Semoga bermanfaat.

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *