Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif – Metropro

Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif

Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif – Bisa dilihat dari berbagai sudut pandang. Pada postingan kali ini saya akan menjelaskan secara singkat perbedaan keduanya.

Namun, perlu dicatat bahwa kedua metode atau pendekatan penelitian tersebut tidak serta merta bertentangan. Keduanya memiliki beberapa kemiripan atau persamaan.

Peneliti, khususnya pemula, seringkali mendasarkan pemilihan metode penelitiannya berdasarkan keinginan dan kemampuan.

Padahal, tidak ada salahnya mereka yang tertarik dengan penelitian kualitatif memilih pendekatan kualitatif.

Sebaliknya, masalahnya adalah pemilihan metode penelitian biasanya dilakukan hanya karena mereka dapat atau ingin melakukannya tanpa mempertimbangkan aspek epistemologis.

Aspek epistemologis adalah bagaimana jawaban atas pertanyaan penelitian dapat diketahui. Oleh karena itu, pemilihan metode penelitian tergantung pada pertanyaan penelitian yang diajukan.

Penjelasan mengenai perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif disajikan dalam bentuk tabel untuk memudahkan pemahaman. Seperti yang telah disebutkan di atas, perbedaan keduanya dapat dilihat dari beberapa sudut, antara lain:

  • Desain penelitian
  • Tujuan penelitian
  • Teknik pengumpulan data
  • Alat penelitian
  • tipe data
  • sumber data
  • ukuran sampel
  • Analisis data
  • Hubungan antara peneliti dan subjek penelitian
  • rekomendasi

Aspek atau komponen penelitian yang berbeda ada di kedua pendekatan penelitian.

Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif

Tabel berikut menunjukkan penyederhanaan perbedaan antara metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.

Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif

Setiap pendekatan penelitian memiliki kelebihan dan kekurangan. Tidak ada yang sempurna, kedua pendekatan penelitian tersebut berpotensi terjadi distorsi.

Setiap metode juga memiliki cara yang sama untuk mengurangi potensi cedera.

Dalam penelitian sosiologis, pilihan metode atau pendekatan penelitian tidak menjadi masalah apakah keputusan didasarkan pada pertanyaan penelitian, tabel di atas menunjukkan bahwa kedua pendekatan tersebut menunjukkan perbedaan yang signifikan. Beberapa poin juga menunjukkan konflik.

Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif sebagaimana dijelaskan pada tabel di atas hanyalah perbedaan karakteristiknya saja.

Dalam praktiknya, tentunya peneliti dapat memasukkan keduanya dalam proporsi yang berbeda. Misalnya data kualitatif hanya mendukung data kuantitatif atau sebaliknya.

kesimpulan

Pendekatan atau metode mana yang paling cocok tergantung terutama pada munculnya masalah penelitian.

Jika kita dapat menjawab rumusan masalah dengan pendekatan kualitatif, maka pendekatan kuantitatif ditinggalkan.

Sebaliknya Dalam banyak kasus dimungkinkan untuk menjawab pertanyaan penelitian dengan menggabungkan keduanya menggunakan metode campuran.

Dalam kelas metode penelitian sosial yang saya ikuti selama kuliah, saya diberitahu bahwa pendekatan kuantitatif mampu menangkap fenomena atau fenomena sosial secara umum.

Perhatikan bahwa pendekatan kualitatif dapat mempelajari berbagai fenomena sosial secara detail.

Tidak jarang, kedua proyek penelitian sosial tersebut digunakan. Tidak hanya dengan mengimplementasikan kombinasi metode, tetapi kedua aplikasi dapat saling mendukung.

Metode kuantitatif memberikan penjelasan secara umum, sedangkan metode kualitatif memberikan penjelasan secara detail.

Keduanya sangat berguna dalam penelitian sosial.

Baca juga:

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *